Normalistas mantienen tomado el Héroes de la Revolución para exigir transparencia en la asignación de plazas y que las vacantes docentes sean definitivas.
Chihuahua.- Maestras egresadas de escuelas Normales de Chihuahua mantienen un plantón al exterior del edificio Héroes de la Revolución, sede de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD), como parte de una protesta para exigir transparencia en la asignación de plazas docentes.
Las manifestantes demandan que las vacantes que son ofertadas durante el proceso de admisión sean otorgadas con carácter definitivo, en lugar de asignarse mediante esquemas temporales. Señalaron que existen espacios docentes que, desde su perspectiva, reúnen las condiciones necesarias para convertirse en plazas permanentes.
La protesta continuó durante la mañana de este martes 1 de septiembre, mientras las docentes permanecen en las instalaciones gubernamentales a la espera de entregar directamente un pliego petitorio al titular de la Secretaría de Educación y Deporte.
Las normalistas buscan establecer una mesa de diálogo con las autoridades educativas para plantear sus inconformidades y solicitar una explicación sobre los criterios utilizados para determinar el tipo de nombramiento correspondiente a las vacantes disponibles.
De acuerdo con las manifestantes, uno de los principales puntos de desacuerdo es que los espacios docentes se estén asignando bajo esquemas temporales, pese a que consideran que algunas de las vacantes pueden ser otorgadas de manera definitiva.
Ante la protesta, el secretario de Educación y Deporte, Hugo Gutiérrez Dávila, explicó que durante esta primera fase de admisión la mayoría de las vacantes disponibles son de carácter temporal.
El funcionario señaló que esta situación responde a las necesidades operativas actuales del sistema educativo y a la disponibilidad de espacios que existe en este momento dentro de los planteles.
Gutiérrez Dávila detalló además que cerca de 5 mil 200 personas presentaron solicitudes para participar en el proceso de admisión. Sin embargo, precisó que la cantidad y características de las plazas disponibles dependen del comportamiento de la matrícula escolar vigente.
Es decir, la disponibilidad final de espacios docentes está relacionada con las necesidades que presenta actualmente el sistema educativo, por lo que las vacantes pueden variar de acuerdo con la cantidad de alumnos y los requerimientos de cada plantel.
Mientras la autoridad educativa sostiene que la mayoría de los espacios de esta primera fase tienen carácter temporal, las maestras normalistas mantienen su exigencia para que se revise la situación de las vacantes y se otorguen plazas definitivas cuando las condiciones así lo permitan.
Las docentes permanecen en el edificio Héroes de la Revolución en espera de que se concrete un encuentro directo con el secretario estatal. Su intención es entregar formalmente el pliego petitorio y plantear sus solicitudes ante la dependencia encargada de la educación en el estado.
La protesta se desarrolla en medio del proceso de asignación de espacios para docentes y pone nuevamente sobre la mesa las diferencias entre las condiciones bajo las cuales la autoridad educativa oferta las vacantes y las expectativas de las egresadas de las escuelas Normales que buscan incorporarse de manera formal al sistema educativo.
Por el momento, las manifestantes continúan en el lugar mientras esperan una respuesta de las autoridades y la instalación de una mesa de diálogo que permita abordar sus demandas relacionadas con la asignación de plazas.
La Secretaría de Educación y Deporte, por su parte, ha señalado que las características de las vacantes obedecen a las necesidades actuales del sistema y al comportamiento de la matrícula escolar, mientras que las normalistas insisten en solicitar mayor transparencia y la asignación definitiva de los espacios que, consideran, cumplen con las condiciones para ello.
